L'objectiu dels projectes de solidaritat és ajudar a les zones menys desenvolupades i amb menys recursos del planeta.

La finalitat del projecte no és només aconseguir mitjans econòmics per a ajudar a estes zones més deprimides (també és important), sinó sensibilitzar i crear xarxes de solidaritat.

Donar a conèixer altres realitats, altres cultures, altres costums, altres situacions, per desgràcia més desfavorides i ser conscients que és possible millorar la qualitat de vida dels altres amb un poc d'esforç per la nostra part.

La solidaritat és aparentment un valor en auge, hui és un repte educar en la solidaritat, repte per dos coses: per un costat perquè alguns valors de la societat són oposats als de la solidaritat, i per un altre costat perquè d'estes actituds solidàries, depèn la qualitat de vida de la societat futura.

Però és necessari prendre conciència de les dificultats d'educar en solidaritat perquè és un terme que pot ser objecte de trivialització propi de les paraules que es tornen populars.

Tampoc podem reduir-ho només a donar informació de certs assumptes i de manera puntual.

És precís tindre en compte que vivim en un món que disposa dels majors recursos materials i científics de la història i al mateix temps, la misèria i la precarietat arriba a nivells desconeguts.

No falten mitjans per a proporcionar una vida digna a tots els habitants de la Terra , el que falta és voluntat per fer-ho.

Per tot açò des del col·legi volem aportar el nostre gra d'arena col·laborant amb altres organitzacions:

", "PROJECTE%20SOLIDARITAT%202008-09.pdf","CURS"); } else { $lin01 = array("

El objetivo de los proyectos de solidaridad es ayudar a las zonas menos desarrolladas y con menos recursos del planeta.

La finalidad del proyecto no es solamente conseguir medios económicos para ayudar a estas zonas más deprimidas (también es importante), sinó sensibilizar y crear redes de solidaridad.

Dar a conocer otras realidades, otras culturas, otras costumbres, otras situaciones, por desgracia más desfavorecidas y ser conscientes de que es posible mejorar la calidad de vida de los demás con un poco de esfuerzo por nuestra parte.

La solidaridad es aparentemente un valor en auge, hoy es un reto educar en la solidaridad, reto por dos cosas:

•  por un lado porque algunos valores de la sociedad son opuestos a los de la solidaridad

•  por otro lado porque de estas actitudes solidarias, depende la calidad de vida de la sociedad futura.

Pero es necesario tomar conciencia de las dificultades de educar en solidaridad porque es un término que puede ser objeto de trivialización propio de las palabras que se vuelven populares.

Tampoco podemos reducirla solamente a dar información de ciertos asuntos y de manera puntual.

Es preciso tener en cuenta que vivimos en un mundo que dispone de los mayores recursos materiales y científicos de la historia y al mismo tiempo, la miseria y la precariedad llega a niveles desconocidos.

No faltan medios para proporcionar una vida digna a todos los habitantes de la Tierra , falta voluntad para hacerlo.

Por todo esto desde el colegio queremos aportar nuestro granito de arena colaborando con otras organizaciones:

", "PROYECTO%20SOLIDARIDAD%202008-09.pdf","CURSO"); } ?>
• ".$menu1[0]." •


"; ?>

 

 

 

 

Després de la II Guerrra Mundial , que havia enfrontat a diferents nacions europees, existia una autèntica ànsia de pau i d'acabar amb els enfrontaments ens els pobles. ", "Una data decisiva per a la futura construcció europea va ser el 9 de Maig de 1950. Aquell dia, Robert Schuman , Ministre d'Afers exteriors Francès , proposava unir diferents indústries de diferents països. Més endavant, en 1951, aquests països renunciaven a part de la seua sobirania a favor d'un òrgan independent i supranacional Per la transcendència d'aquella data , el 9 de maig de cada any es festeja com el dia d'Europa. ", "Des del departament de Projectes Europeus del nostre col·legi també volem construir Europa. Cerquem projectes perquè tota la comunitat educativa participe en la realitat multicultural i plurilingüe de la Unió Europea.
En aquest moment, en el departament treballem en li projecte E-Twinning.", " •  Què és?
E-Twinning és l'acció principal del programa e-Learning , iniciat per la Unió Europea en 2005. Consisteix a crear un agermanament escolar entre dos o més centres educatius de països distints pertanyents a la UE a través d'Internet.

•  Objectius
Que els centres educatius de cada país aprenguen un d' un altre, compartisquen punts de vista i creuen llaços d'amistat.
Així s'obtenen beneficis pedagògics, socials i culturals alhora que es promou la consciència del model europeu de societat multilingüe i multicultural .

•  La participació en el projecte i la bona realització del mateix comporta un SEGELL DE QUALITAT D'e-TWINNING. " ); } else { $lin01 = array("50 AÑOS CONSTRUYENDO EUROPA", "El origen de la Unión Europea se remonta a mediados del siglo XX, exactamente a 1957, año en el que se firma el tratado de Roma por el que se crea la Comunidad Económica Europea, precursora de la actual UE. Por eso en 2007, celebramos su 50 anirversario.
Tras la II Guerrra Mundal, que había enfrentado a distintas naciones europeas, existía una auténtica ansia de paz y de acabar con los enfrentamientos ente los pueblos. ", "Una fecha decisiva para la futura construcción europea fue el 9 de Mayo de 1950. Ese día, Robert Schuman, Ministro de Asuntos Exteriores Francés, proponía unir distintas industrias de distintos países. Más adelante, en 1951, estos países renunciaban a parte de su soberanía a favor de un órgano independiente y supranacionall Por la trascendencia de aquella fecha, el 9 de mayo de cada año se festeja como el día de Europa.", "Desde el departamento de Proyectos Europeos de nuestro colegio también queremos construir Europa. Buscamos proyectos para que toda la comunidad educativa participe en la realidad multicultural y plurilingüe de la Unión Europea.
En este momento, en el departamento trabajamos en le proyecto E-Twinning.", " •  ¿Qué es?
E-Twinning es la acción principal del programa e-Learning, iniciado por la Unión Europea en 2005. Consiste en crear un hermanamiento escolar entre dos o más centros educativos de países distintos pertenecientes a la UE a través de Internet.

•  Objetivos
Que los centros educativos de cada país aprendan uno de otro, compartan puntos de vista y creen lazos de amistad.
Así se obtienen beneficios pedagógicos, sociales y culturales a la vez que se promueve la conciencia del modelo europeo de sociedad multilingüe y multicultural .

•  La participación en el proyecto y la buena realización del mismo conlleva un SELLO DE CALIDAD DE e-TWINNING. "); } ?>
• T I C 's •


"; ?>

 

 

• ".$menu2[0]." •


"; ?>

 

 

 

 

• ".$menu2[1]." •


"; ?>

 

 

 

• ".$menu1[1]." •


"; ?>

 

• ".$menu1[2]." •


"; ?>

 

• ".$menu1[3]." •


"; ?>

 

• ".$menu1[4]." •


"; ?>

 

 

 

 

 

• ".$menu1[5]." •


"; ?>

 

• ".$menu1[6]." •


"; ?>

 

amb Divisi

2013-14

2008-09

2007-08

2006-07